概要：3、差生培养：以学生以有的经验为基础，提供学生熟悉的生活情景，以帮助理解数学概念，通过大量的丰富观察、操作、游戏等活动。丰富学生的感性知识。注意从生活中发现并提出简单问题。要充分尊重学生的想法，鼓励他们独立思考，发表自己的意见，与别人交流让他们产生兴趣，自觉参入到学习中来，体验到参与学习，获得成功的欢乐。四、教学进度按学校教学进度 编辑推荐： 二年级上册教学计划集锦 二年级数学上册教学计划汇总 小学二年级数学教学计划 苏教版二年级数学上册教学计划 苏教版二年级上册数学教学计划 二年级上册数学教学计划上一页 [1] [2]
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四、教学进度
按学校教学进度
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