概要: 3 、通过学习、讨论案例,说出本班组织 游戏 时所遇到的困难。 4 、拟定题目,制定体育 游戏 案例,共同讨论。 问题: a. 怎样调整 游戏 材料? b. 材料能够物化教育目标和内容,应该怎样调整教师在 游戏 中的角色? c . 游戏 中怎样促进幼儿相互合作? 十一月: 问题: 1 、教师根据本班的不足,提出问题共同研讨。(通过学习、实施调整措施) 2 、观摩其他教师体育 游戏 的指导: a 、材料的投放是否促进了幼儿相互合作发展的需要? b 、教师在 游戏 指导中如何体现师幼互动的? 十二月: 1 、班级教师相互研讨体育 游戏 活动。 2 、总结经验,促进教育教学水平的提高,促进教师间的相互学习和提高 3 、专题总结。 上一页 [1] [2]
2017年幼儿园大班专题教研计划,标签:幼儿园安全工作计划,幼儿园家长工作计划,http://www.laixuea.com3 、通过学习、讨论案例,说出本班组织 游戏 时所遇到的困难。
4 、拟定题目,制定体育 游戏 案例,共同讨论。
问题:
a. 怎样调整 游戏 材料?
b. 材料能够物化教育目标和内容,应该怎样调整教师在 游戏 中的角色?
c . 游戏 中怎样促进幼儿相互合作?
十一月:
问题:
1 、教师根据本班的不足,提出问题共同研讨。(通过学习、实施调整措施)
2 、观摩其他教师体育 游戏 的指导:
a 、材料的投放是否促进了幼儿相互合作发展的需要?
b 、教师在 游戏 指导中如何体现师幼互动的?
十二月:
1 、班级教师相互研讨体育 游戏 活动。
2 、总结经验,促进教育教学水平的提高,促进教师间的相互学习和提高
3 、专题总结。
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