概要：4、义务劳动，处处显真情，处处为人民。 我系学生把“服务群众”当作一种快乐，当我们拿着扫把扫着马路，拿着布认真的擦着老人亭的时候，当地的群众看见我们都非常的开心，脸上都笑了，还给我们系写了感谢信，这时的我们心理也好欣慰，根本不知道累，毕竟我们的成绩得到了肯定。5、特色办学，效果出乎意料。 我系老师根据当地的实际情况，做出了开办一个成人夜校的提议，我们同学也纷纷号应，马上分工，一部分同学写海报召生，一部分同学准备上课内容，这件事情很快就成为了当地的一个亮点，来上课的人也出乎了我们的意料，这些成人学习的热情一定也不低于小孩子，我们既采取了讲课的形式，也开展了一对一针对性的辅导，使那些不认识字的人摆脱了文盲，学到了很多东西，我们知道她们当时的笑是发自内心的，她们也给我们写了好几封感谢信，感谢我们给她们也创造了一个学习的机会，让她们学到了以为这辈子不可能学会的东西，使她们也爱上了知识。6.突遇台风，灾后防病 “天有不测风云”，台风“海棠”将影响我市的消息传来，大家的心都悬了起来，此时带队陈老师了解到
建筑工程系学生2017年暑期“三下乡”社会实践活动总结,标签：社会实践报告总结,高中社会实践总结,http://www.laixuea.com4、义务劳动，处处显真情，处处为人民。
我系学生把“服务群众”当作一种快乐，当我们拿着扫把扫着马路，拿着布认真的擦着老人亭的时候，当地的群众看见我们都非常的开心，脸上都笑了，还给我们系写了感谢信，这时的我们心理也好欣慰，根本不知道累，毕竟我们的成绩得到了肯定。
5、特色办学，效果出乎意料。
我系老师根据当地的实际情况，做出了开办一个成人夜校的提议，我们同学也纷纷号应，马上分工，一部分同学写海报召生，一部分同学准备上课内容，这件事情很快就成为了当地的一个亮点，来上课的人也出乎了我们的意料，这些成人学习的热情一定也不低于小孩子，我们既采取了讲课的形式，也开展了一对一针对性的辅导，使那些不认识字的人摆脱了文盲，学到了很多东西，我们知道她们当时的笑是发自内心的，她们也给我们写了好几封感谢信，感谢我们给她们也创造了一个学习的机会，让她们学到了以为这辈子不可能学会的东西，使她们也爱上了知识。
6.突遇台风，灾后防病
“天有不测风云”，台风“海棠”将影响我市的消息传来，大家的心都悬了起来，此时带队陈老师了解到大家的这种情绪，一边耐心开导大 家，一边让大家积极准备抗灾食物，对危险的地方进行修补，并组成防汛小组分人轮流值班。在大家的积极努力和上级领导的关怀下，我们安全的抗击了台风“海棠”，但是当我们看到灾后的周岙村的时候 ，我们觉得宣传灾后的的食品卫生迫在眉睫，于是抓住这个时机，我们在成人夜校上专门举行了食品卫生安全知识讲座，主要以灾后食品卫生为主。而且我系志愿者走上街头拿上扫把，水桶，抹布，帮助老人协会清扫被台风肆虐后的老人活动中心，我们的义务劳动得到了老人们的称赞，周岙村委村政府老人协会联名给我们写来一份感谢信，并于参加劳动的志愿者们合影留念。
7、“农家乐”活动乐了农民，也乐了我们自己。
当你听到这个名字肯定会觉得很新鲜吧，我们系开展了与农家互动的活动，我们帮助农民修补因为台风而受到损坏的房子，还帮助农民干农活。并自己用炉灶烧了东西与农家一起边聊边吃，享受与农民在一起的快乐。
8、奉献爱心，慰问老人和老党员。
我们系为了表示对当地孤寡老人和老党员的关心，特组织了几个人，在老师的带领下拿着慰问品去看望了他们，帮助他们打扫了房子，并具体询问他们有什么需要，把爱真正送到了他们实处，让他们感受到了温暖。
8、开展扶贫支教，举行文艺汇演，得到了肯定和赞许。
我系此次实践活动特抽出了一部分人参加了支教活动，（有教数学、书法、美术等）让那里的孩子知识面拓宽了，使文化下乡也顺利完成了。还参加了下乡实践队的文艺汇演，深受当地人民的欢迎。
三、成果
从当地政府和群众对我系社会实践服务团开展的活动给予了广泛的赞誉和同学们撰写的一篇篇调查报告、论文和心得总结中获知，这次暑期社会实践取得了圆满成功，获得了多方面的收获，主要体现在：
1、提高了广大同学和当地群众对“科学发展观”和“构建和谐社会，创建文明城市”重要思想的认识。使当地群众的环保意识增强和对社会各个方面的认识，有利于文明城市的创建和社会的科学发展。科学、文化、卫生宣传处处到位，很好的完成了实践任务。
2、增强了社会责任感和历史使命感，进一步巩固了专业思想。
同学们切身感受到广大农民迫切需要最基本的科技文化知识，从而进一步加深了对开展文化科技卫生“三下乡”活动重大意义的认识。科学技术是第一生产力，但这个过程的转换，离不开人才，所以我们要学好自己的专业知识，去服务于社会，促进社会的发展。
3、磨练了意志，奉献了爱心，增长了知识。
责任和使命不仅使大学生们忍受了从未有过的困苦，迸发出从未有过的热情，而且使他们在无私奉献知识和爱的过程中体验到一种从未有过的幸福感和成就感。
4、拓展了大学生自身的综合素质，锻炼了学生干部队伍。
在农村开展“三下乡”社会实践活动，其工作和生活环境是很艰苦的，蚊虫的叮咬、日晒等，再加上生活不习惯，对每一个同学来说都是一次不小的考验。同时，各项活动的组织、准备和开展以及生活上的衣、食、住、行自理，不仅使学生磨练了意志，培养和增强了奉献精神，而且提高了组织、管理、协调及分析、解决问题的能力。此外，通过与社会的方泛接触和交流，开阔了视野，增长了知识。
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