概要：教学工作中经常需要进行成绩统计方面的工作，对于这项工作，我一般是利用Excel来完成的，以前分析成绩也就算个总分、本年级排名等，随着教学管理工作的日益完善，分析项目也逐渐增加，如平均分、合格人数、合格率等，而且往往要求分课、分班、分年级来进行分析，如果仅仅通过sum、average等函数是很难较好地完成成绩统计分析工作的，因此要充分调用Excel的强大计算功能，比如定义名称、数组公式以及多种函数组合使用，而且在处理成绩时必须注意成绩数据的前期整理工作。在处理成绩中，恰当地使用函数以及数组公式是非常关键的，比如在需要分析某个学生在本年级的排名时，就可以使用数组公式“{=SUM((班级=C3)*(总分>M3))+1}”，而在此公式中的班级、总分则是已经定义的名称，这样可以更加方便地处理批量数据，而在统计某个班级某门课的平均分时，则可以使用公式“{=IF(ISERROR(SUM((班级=$F$2)*S)/SUM((班级=$F$2)*(S>0)))，“”，SUM((班级=$F$2)*S)/SUM((班级
Excel高效率多角度分析学生成绩,标签：办公软件学习,office办公软件教程,http://www.laixuea.com教学工作中经常需要进行成绩统计方面的工作，对于这项工作，我一般是利用Excel来完成的，以前分析成绩也就算个总分、本年级排名等，随着教学管理工作的日益完善，分析项目也逐渐增加，如平均分、合格人数、合格率等，而且往往要求分课、分班、分年级来进行分析，如果仅仅通过sum、average等函数是很难较好地完成成绩统计分析工作的，因此要充分调用Excel的强大计算功能，比如定义名称、数组公式以及多种函数组合使用，而且在处理成绩时必须注意成绩数据的前期整理工作。
在处理成绩中，恰当地使用函数以及数组公式是非常关键的，比如在需要分析某个学生在本年级的排名时，就可以使用数组公式“{=SUM((班级=C3)*(总分>M3))+1}”，而在此公式中的班级、总分则是已经定义的名称，这样可以更加方便地处理批量数据，而在统计某个班级某门课的平均分时，则可以使用公式“{=IF(ISERROR(SUM((班级=$F$2)*S)/SUM((班级=$F$2)*(S>0)))，“”，SUM((班级=$F$2)*S)/SUM((班级=$F$2)*(S>0)))}”，这些公式看似复杂，其实你只要理解了其中每个组成部分的含义，使用起来也非常简单，而充分应用这些公式，对于以后的统计分析工作是非常有益的