概要：除了硬件驱动方面的原因，地址的更换也是导致硬件无法正常工作的一大主要原因。举个例子，一台原先的电脑已经安装了一块SCSI卡，电脑的各种硬件也始终能够正常工作。但后来由于种种原因，用户需要把SCSI卡拆除，这时一些硬件由于变换了插槽，系统启动后会报错，而且由于中断口分配不当而硬件不能使用。这种情况是因为拆除了SCSI卡和硬件更换了插槽，系统分配的中断口已经变动，而系统列表中仍然还存在着SCSI卡，他占用了其他硬件正确的中断口，只要在系统列表中把该SCSI卡删除就能解决问题。同样，硬件变动了插槽或者已经拆除就得在系统列表中重新设置硬件资源或者删除已经拆除的硬件资源。4、程序运行时出现的故障程序在运行中报错的情况应该是在我们使用电脑的过程中出现最多的问题了。这里我们介绍的仅仅是由于硬件问题而引发的程序运行故障。该类问题经常会发生在一些3D加速显示卡、PCI声卡上，而这类问题最多、最明显的表现方式也就是在大型软件运行过程中频频死机。分析造成这一问题的原因，主要是由于软件没有很好的兼容性，因此软件本身在硬件的支持度上
服务器机房维护与管理,标签：电脑技巧大全,电脑技术,http://www.laixuea.com除了硬件驱动方面的原因，地址的更换也是导致硬件无法正常工作的一大主要原因。举个例子，一台原先的电脑已经安装了一块SCSI卡，电脑的各种硬件也始终能够正常工作。但后来由于种种原因，用户需要把SCSI卡拆除，这时一些硬件由于变换了插槽，系统启动后会报错，而且由于中断口分配不当而硬件不能使用。这种情况是因为拆除了SCSI
卡和硬件更换了插槽，系统分配的中断口已经变动，而系统列表中仍然还存在着SCSI卡，他占用了其他硬件正确的中断口，只要在系统列表中把该SCSI卡删除就能解决问题。同样，硬件变动了插槽或者已经拆除就得在系统列表中重新设置硬件资源或者删除已经拆除的硬件资源。
4、程序运行时出现的故障
程序在运行中报错的情况应该是在我们使用电脑的过程中出现最多的问题了。这里我们介绍的仅仅是由于硬件问题而引发的程序运行故障。该类问题经常会发生在一些3D加速显示卡、PCI声卡上，而这类问题最多、最明显的表现方式也就是在大型软件运行过程中频频死机。分析造成这一问题的原因，主要是由于软件没有很好的兼容性，因此软件本身在硬件的支持度上做的不尽理想，也影响了产品性能的发挥。再如PCI声卡在绝大多数DOS平台的应用程序运行中都可能会突然“爆音”或“悄无声息”这种问题有时我们可以通过安装新的驱动程序来加以解决，有时也可以通过随产品附送的设备(如PCI声卡与ISA声卡的转换线)加以解决。
另外还有的计算机在进入WIN95/98后会突然报出“注册表出错，请重新启动计算机……”等莫名其妙字样的句子。根据这种提示，此类问题的造成原因主要是由于主板上的CACHE或者内存在作怪。解决这种问题的办法就是需要进入到主板的BIOS设置里面，然后将主板上的CACHE关掉、避免混用不同内存等。
5、网络应用中出现的故障
在机房的局域网使用中，最常见的应该是计算机不能连入网络了。排除软件设置上的原因(TCP/IP已经正确设置)，最常见的就是水晶头坏掉了。我们只要重新做一个水晶头这个问题就解决了。水晶头的做法视情况主要有以下三种：
一一对应接法。即双绞线的两头连线要一一对应，这一头的一脚，一定要连着另一头的一脚。这种网线一般是用在交换机或HUB与计算机之间。
1-3、2-6交叉接法。即网线一头的第一脚连另一头的第三脚，网线一头的第二脚 连另一头的第六脚，其他脚一一对应。这种网线一般用在交换机或HUB的级连。
100M接法。所谓100M接法，是指它能满足100M带宽的通讯速率。它的接法虽然也是一一对应，但每一脚的颜色是固定的，具体是：第一脚——黄白、第二脚——黄色、第三脚——绿白、第四脚——蓝色、第五脚——蓝白、第六脚——绿色、第七脚——褐白、第八脚——褐色。
老机房升级和建设新机房大部分学校是在1993年至1998年间建设的学生用机房，一般采用从286到Pentium(P55C)档次的微机作为学生用机。这种配置的微机分别能够运行DOS、Win 3.X、Win 95/98下各种基本的应用程序，但随着Win 95/98操作系统及该环境下应用软件的广泛使用，原有的硬件设备已经不能满足教学需要(如3DMAX、COOL3D等即使是PentiumMMX运行也可能成问题)。学校可根据原有设备和改造资金状况，结合目前计算机配件市场行情采用升级更新方案。
486以下微机处理方案对于486以下机型来说，由于主板采用SOCKER5、SOCKER3等架构，采用72线以下的内存，并且基本上采用ISA总线，不可能采用局部升级改造的办法(市场上已经没有这种架构的CPU、板卡和内存了)。
486以下微机包括早期CPU为8088(8086)、80286、80386，80486SX、80486DX等主频在100MHz以下的计算机。这类微机升级牵涉到升级主板、CPU、内存、板卡等，基本上属于全面升级，其升级成本和整体新购成本接近，可考虑保留原有机房不动，供学生基本训练(如基本指法练习、文字录入练习、DOS命令、DOS下各种语言)使用。
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