概要: 三、存在的主要问题 (一)、机构不健全。各镇没有建立专门的机构,造成了管理上的脱节,不能有效指导村级站点开展工作,出现问题也不能得到及时的反映和解决,制约了远教工作的深入开展。 (二)、专业人员缺乏。农村党员干部现代远程教育是一项技术性很强的工作,没有合格的操作维护人员,不但开展不了教学,甚至会造成硬件的损坏。目前全区虽然已有140名管理人员,但大多数站点管理人员身兼数职,工作繁杂,无法专注于远教工作,工作开展有一定难度。 (三)、经费短缺。按照预算一个镇级光纤接收站点和农村中学远教卫星收视站,每年约需运行费10410元;一个村级光纤接收点和农村小学远教收视点,每年约需费用6205元,一个村级远教播放点每年约需运行费2763元。全区所有站点每年仅运行费用就需要92.22万元。这一笔资金如何保证,已成为一个亟待解决的问题。 (四)、教学成果不显著。由于远教资源网上的教学内容针对性、时效性不强,致使部分农村党员干部坐不下、听不进、不愿来;对组织教学的宣传发动不够,群众对远
红花岗区农村党员干部现代远程教育试点工作自查报告,标签:自查报告范文,个人自查报告,http://www.laixuea.com三、存在的主要问题
(一)、机构不健全。各镇没有建立专门的机构,造成了管理上的脱节,不能有效指导村级站点开展工作,出现问题也不能得到及时的反映和解决,制约了远教工作的深入开展。
(二)、专业人员缺乏。农村党员干部现代远程教育是一项技术性很强的工作,没有合格的操作维护人员,不但开展不了教学,甚至会造成硬件的损坏。目前全区虽然已有140名管理人员,但大多数站点管理人员身兼数职,工作繁杂,无法专注于远教工作,工作开展有一定难度。
(三)、经费短缺。按照预算一个镇级光纤接收站点和农村中学远教卫星收视站,每年约需运行费10410元;一个村级光纤接收点和农村小学远教收视点,每年约需费用6205元,一个村级远教播放点每年约需运行费2763元。全区所有站点每年仅运行费用就需要92.22万元。这一笔资金如何保证,已成为一个亟待解决的问题。
(四)、教学成果不显著。由于远教资源网上的教学内容针对性、时效性不强,致使部分农村党员干部坐不下、听不进、不愿来;对组织教学的宣传发动不够,群众对远程教育不了解、不熟悉。特别是依托国民教育系统建成的中小学站点,在组织农村党员干部学习上做得还不够,如何实现“两结合、两促进”,如何让农民学到实用、适用的农业技术有待于进一步研究。
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