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  • 岱山实验学校创建市三星级示范学校的自查报告

    时间:10-14 10:02:06来源:http://www.laixuea.com 自查报告阅读:8374

    概要: 学校实行校务公开制,各项制度,重大决策及教职工关注的问题,如预算外收支、教师招聘、考核、评优晋级以及大型设备购置均上教代会,充分发扬民主,倡导民主管理,民主理财。充分发挥、调动教职工民主参与和管理的积极性,做到“公开、公平、公正”,以最大的透明度,给大家一个明白,给自己一个清白。坚持依法办事,严格按程序办事,随时公开校务,接受群众监督。 2、重视德育教育,全面塑造学生灵魂。在德育教育中,我们坚持帮助学生以学会做人为起点;以培养良好的思想素质和基本道德品质为轴心;以高尚的共产主义品德为目标,全方位的塑造自己。采取发掘更多的德育内容,开辟多渠道的德育途径,采取多样化的德育方法,使德育工作在教育活动的整体运行中渗透濡染和吸收,并在学生心底形成内动力。我们的做法是: (1)成立了以党支部、工会、团委领导为核心的德育工作领导小组,培养了一支以年级组长、班主任为主体的过硬的德育工作队伍,他们在各自的岗位及其相互配合中发挥作用。(2)建立学校、社会、家庭三结合的教育网络,定期请兼职教师、学生家长回校座

    岱山实验学校创建市三星级示范学校的自查报告,标签:自查报告范文,个人自查报告,http://www.laixuea.com
          学校实行校务公开制,各项制度,重大决策及教职工关注的问题,如预算外收支、教师招聘、考核、评优晋级以及大型设备购置均上教代会,充分发扬民主,倡导民主管理,民主理财。充分发挥、调动教职工民主参与和管理的积极性,做到“公开、公平、公正”,以最大的透明度,给大家一个明白,给自己一个清白。坚持依法办事,严格按程序办事,随时公开校务,接受群众监督。
        2、重视德育教育,全面塑造学生灵魂。在德育教育中,我们坚持帮助学生以学会做人为起点;以培养良好的思想素质和基本道德品质为轴心;以高尚的共产主义品德为目标,全方位的塑造自己。采取发掘更多的德育内容,开辟多渠道的德育途径,采取多样化的德育方法,使德育工作在教育活动的整体运行中渗透濡染和吸收,并在学生心底形成内动力。我们的做法是:
    (1)成立了以党支部、工会、团委领导为核心的德育工作领导小组,培养了一支以年级组长、班主任为主体的过硬的德育工作队伍,他们在各自的岗位及其相互配合中发挥作用。(2)建立学校、社会、家庭三结合的教育网络,定期请兼职教师、学生家长回校座谈。(3)通过各种少先队活动,如:“十佳”少年的评选、实践小能手的推荐、学会“创造”系列活动、假日雏鹰小队活动、3。5参加社会公益活动、开展“大手和大手,共献一份爱心”为主题的“希望工程”捐款结对活动、开展“支持儿童”签名承诺活动,让每一个儿童都能充分认识到自己的权利,进行科技小制作比赛、赴上海社会实践活动、征集“校园悄悄话”活动、实施“我的第一桶金”计划、“六一”辩论比赛、“弘扬民族之神,立报国之志”读书、小品、故事比赛、“学习杨利伟”知识竞赛、开展“体验在军营”活动、开展校园网页制作大赛等丰富多彩的少先队活动,
    使学生提高了各种能力。
    通过上述活动,使德育工作收到了良好的效果。在参加各种服务性、献爱心活动中,表现出较高的道德情感和道德意识。在日常行为中,杜绝了迟到早退和旷课现象,校园内无乱扔杂物、攀折花卉和损害公物现象,无打架斗欧和违法乱纪行为。学生的行为习惯进一步规范,自控能力进一步加强。
    3、加强教学管理,促进学生全面发展。
        学校严格按照国家颂布的指导性课程方案,开齐必修课,开足课时,不随意增减课时。按学校规划方案办班,分班采用电脑排班。按照各科教学大纲制定教学工作计划,安排好各科课程。充分利用现有教学设施设备来提高工作效率。坚持以教改促教研,以教研促教学,开展各种教研教改活动和“传帮带”工作,努力发挥学生的主体作用和教师的主导作用,坚持“双常规”管理,注重对教学全过程的检查和管理,制订了《课堂教学量化制度》、《教师德、能、绩、勤量化制度》、《教师评估等级制度》、《民主评教评学制度》等,通过量化打分,学生评分,自评打分进行综合量化考核,并做为评优晋级的重要依据。
       (1)、积级推进新课程的改革,提高课堂教学质量。改革教法,研究学法,废止注入式,实行启发式和讨论式教学。坚持以学生为主体,教师为主导,培养学生科学精神和创新思维习惯。坚持因材施教、分类指导的教学原则,实行“教学进度一样,知识的深度和广度不一样;作业类型一样,难易程度不一样;基本试题一样,具体要求不一样”。充分发挥师资优势,开展学科讲座,形成以课堂教学为主,课内外教学相结合,集体教学和因材施教相统一,既大面积提高教学质量,又重视培养学生能力,发展学生个性和特长的教学模式。
    (2)、重视对学生综合技能的培养。现代社会越来越需求综合素质的人材,因此学校对学生的培养显得尤为重要。我校根据五项技能(演讲、书画、音舞、体育、科技)拓展出许多项目,如:朗诵、书法、素描、篮球、足球、乒乓球、车模、航模、独唱、舞蹈等供学生选择,时间主要安排在每星期的上午,并制定了具体的考级的办法,并发放考级证书。
       (3)、大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度,充分利用现有资源和各种音像手段。现在我校教师人人会自做课件,会用多媒体设施,可以说,学校与教师都已离不开电脑。学校在开好信息技术必修课程的同时,努力推进信息技术教育与其他学科教学的整合,要求各学科教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在各学科的学习中,提高教学效益。
         (4)、切实加强体育、艺术和卫生健康教育。教育中我们一直要求树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,培养刻苦锻炼的习惯和坚韧不拔的意志。坚持以课堂教学为主,课外活动,训练竞赛相结合的原则,坚持“三操两课一训练”(即早操、课间操、眼保健操;体育课、课外活动;专项训练)。确保体育课和课外活动时间,开展各类体育项目比赛。学校每一学期都安排一个专题体育活动,通过一学期的锻炼,让学生较好地掌握好。如:广播操比赛、眼保健操比赛、跳绳比赛等。

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