四里小学“双高普九”工作自检自查

概要：（2）办学秩序： 注意交通安全教育，利用班会、观看专题片,品德与生活课对学生进行教育，通过开展“平安家园”活动，增强学生的安全意识，学校无重大交通事故发生。 （3）办学环境 依法治校，学校无乱摊派、乱罚款、乱收费现象的发生；学校周边环境得到治理，学生健康成长。 （4）办学特色： 学校在保证学科质量的基础上，在传统体育、艺术教育方面发展有鲜明特色的教育项目。以现有的教育资源为依托，加大专用教室利用率.学生、写小楷、诵古诗、背名篇、写日记、办手抄报，把语文课上的知识在课外得到了延伸。为了让艺术启迪人，感染人，鼓舞人，使人远离种种低级趣味而成为心理健康，心灵纯洁，行为高雅的人，达到以艺启智、以艺健体、以艺辅德的作用，学校成立了校园舞蹈队、合唱队、乒乓球队等。在业余时间进行活动。几年来，先后获得了辽阳市篮球比赛团体第一名，辽阳市长跑比赛团体第六名，区十一届全运会总分第二名，区长跑总分第三名. 二、实施“双高普九”工作是“两基”巩固提高的必然要求，是基础教育的必然选择，是实施科研兴校，建设高标准、高质量学校的奠基工

四里小学“双高普九”工作自检自查,标签：自查报告范文,个人自查报告,http://www.laixuea.com
（2）办学秩序：
注意交通安全教育，利用班会、观看专题片,品德与生活课对学生进行教育，通过开展“平安家园”活动，增强学生的安全意识，学校无重大交通事故发生。
（3）办学环境
依法治校，学校无乱摊派、乱罚款、乱收费现象的发生；学校周边环境得到治理，学生健康成长。
（4）办学特色：
学校在保证学科质量的基础上，在传统体育、艺术教育方面发展有鲜明特色的教育项目。以现有的教育资源为依托，加大专用教室利用率.学生、写小楷、诵古诗、背名篇、写日记、办手抄报，把语文课上的知识在课外得到了延伸。为了让艺术启迪人，感染人，鼓舞人，使人远离种种低级趣味而成为心理健康，心灵纯洁，行为高雅的人，达到以艺启智、以艺健体、以艺辅德的作用，学校成立了校园舞蹈队、合唱队、乒乓球队等。在业余时间进行活动。几年来，先后获得了辽阳市篮球比赛团体第一名，辽阳市长跑比赛团体第六名，区十一届全运会总分第二名，区长跑总分第三名. 
二、实施“双高普九”工作是“两基”巩固提高的必然要求，是基础教育的必然选择，是实施科研兴校，建设高标准、高质量学校的奠基工程。为了营造实施“双高普九”工作的良好环境和氛围，我们通过学习“辽阳市高水平高质量普及九年义务教育法规和文件”，利用宣传栏、广播等媒体广泛宣传“双高普九”的重要性、紧迫性，使“双高普九”能与“两基”一样成为我校教师使用频率较高的一个词。
我校实施“双高普九”工作的目标：创一流学校、建一流队伍、育一流人才。
1、加强组织领导，完整保障制度
我校把“双高普九”工作列入规划和发展目标中，建立、健全教育工作的制度和保障机制。成立了以校长为组长，书记为副组长，教导主任、工会主席、大队辅导员等成员的实施“双高普九”工作领导小组，召开专题会议，研究“双高普九”实施工作，建立“双高普九”责任制，各口密切配合，为我校“双高普九”工作提供了有利的保证。
2、突出工作重点，落实“双高”责任。
（1）、把好“三关”，保证适龄儿童受教育的权利。
一是学额巩固关。学期初、末学校做好学生的统计工作，通过家长会，走访、谈心和“手拉手、一帮一” 等形式，动员即将流失的学生返校。二是把好入学关。至建校以来，每学期组织教师对适龄儿童进行挨家挨户走访，学生进行免费培训，对特困学生解决入学学习费用。三是把好毕业关。让学生学有所得，学有所长，毕业率100%，全部升入上一级学校。
（2）激活教师队伍，提高教师素质
一是根据“双高普九”的要求制定目标管理考核办法，把任务、要求细化到每位教师。期末通过民主测评，家长、学生打分，全面考评教师的各项工作。对落聘的教师进行培训学习。二是加强教师师德师风建设。学校与教师职务年度考核，评先评优、职务评聘挂钩。三是加强教师继续教育。通过自考、函授、远程教育等形式，提升学历层次。先后有7名教师进修了本科课程。四是建立教师表彰制度。近几年，学校有1人获市级表彰。多人获得区级表彰。
（3）全面推进素质教育，实施新课改
一是精心组织，扎实推进新课程改革。对一年级的各学科教师进行全员培训；充分利用电视台开设《空中课堂》、专题栏目，组织教师进行通识培训；二是改进和加强德育工作。以育人为本，努力把学校建成精神文明的阵地。三是抓教科研。我校先后有省级科研课题《音乐与探究性学习教育的研究》和三项市级课题正在运作中、省级科研课题《阅读教学如何培养学生的创新能力》通过验收。90%教师参与课题研究。
（4）强化教学管理
努力做到教学有要求，行为有规范，考核有标准，管理有制度，实践有约束，空间有范围。以创“双高普九”为契机，抓好教学质量的提高，促进教学工作上新的台阶。
三、存在的问题及解决措施
我校在实施“双高普九”方面做了大量的工作，取得较好的成绩，各项主要指标基本达到“双高普九”的要求。但我们也清楚的看到，目前仍存在一些困难和问题，主要表现在：一是办学条件仍待改善，没有室内运动馆、游泳馆。。二是目前小班化问题无法解决。30人以上班级有6个班。三是校园环境建设还差，育人意识不浓，无标志性建筑，无雕塑等。
面对存在的困难和问题，我们将认真研究落实，进一步完善学校管理。一是改善办学条件，增加教育设施。二是提高师资队伍建设。突出抓好骨干教师、学科带头人和“名师”的培养工作，启动“名师”工程发挥其示范、辐射作用。三是抓好学生质量。提升学生整体素质。
总之，我们要依法治校，从实际出发，更新教育观念，深化教育教学改革，切实解决“双高普九”工作中遇到的困难和问题，把我校“双高普九”工作推向新的水平。

上一页  [1] [2]