概要:三.教学效果。 (一).学生学习成绩。 1-2年级优秀率(80分)72%,及格率100%。 3年级优秀率(80分)63%,及格率95%。 4-5的优秀率(80分)55%。及格率90%。 6年级在参加升学考试中成绩呈逐年上升趋势 (二).学生个性特长发展。 我校“体.卫.艺”教研组积极.踊跃参加组织80%以上的学生参加各级各类举办的音.体.美.劳及科技活动和学科兴趣小组活动的竞赛。 (三).学生的学习思想。 我校全面实施素质教育,积极开展寓教于乐的课外活动,85%的学生增强了热爱校园,热爱班级,爱戴老师,主动活泼的学习心情愉快活动的氛围,好好学习,天天向上的思想。 (四).学生思想品德的开展. 我校一直以德育为首,教学为主,面向全体,注重基础,发展特长,加强长规的办学思想。因此把德育教育即小学生思想品德教育渗透到各学科教育当中。每学期都要对学生开展品德评价活动,它包括操行评定和思想品德考核两方面。评定根据《小学生德育纲要》.《小学生守则》.《小学生日常
教育教学自查报告,标签:自查报告范文,个人自查报告,http://www.laixuea.com三.教学效果。
(一).学生学习成绩。
1-2年级优秀率(80分)72%,及格率100%。
3年级优秀率(80分)63%,及格率95%。
4-5的优秀率(80分)55%。及格率90%。
6年级在参加升学考试中成绩呈逐年上升趋势
(二).学生个性特长发展。
我校“体.卫.艺”教研组积极.踊跃参加组织80%以上的学生参加各级各类举办的音.体.美.劳及科技活动和学科兴趣小组活动的竞赛。
(三).学生的学习思想。
我校全面实施素质教育,积极开展寓教于乐的课外活动,85%的学生增强了热爱校园,热爱班级,爱戴老师,主动活泼的学习心情愉快活动的氛围,好好学习,天天向上的思想。
(四).学生思想品德的开展.
我校一直以德育为首,教学为主,面向全体,注重基础,发展特长,加强长规的办学思想。因此把德育教育即小学生思想品德教育渗透到各学科教育当中。每学期都要对学生开展品德评价活动,它包括操行评定和思想品德考核两方面。评定根据《小学生德育纲要》.《小学生守则》.《小学生日常行为规范》的要求,采取个人.集体和各科教师评定(含校外表现),最后由班任写出评语,记入学生《素质报告册》上,通知本人和家长,从而使我校学生品德优秀率达95%以上。
四.存在的问题。
通过细致认真的自查后,我们对全体师生踏踏实实.兢兢业业地按照上级及学校的要求所做的工作给予肯定,对所取得的成绩感到欣慰。但也存在很多不足的地方需要努力改进,继续完成。
对骨干教师的培训需要加强。
几年来,我校只推出了镇级教学能手,优质课教师。论文发表量少。
由于我校教师撰写论文时间较晚,没有很好地研究,论文发表的理论知识水平,只限于搞好校本学科论文的撰写,而没重视向上级教育出版社投稿发表,明年定将提高。
教改实验项目级别低。
我校由于经费所限远远满足不了教研工作的需求,计划明年争取拿到更高一级实验教改课题。
总之,我校在成绩面前不骄傲,困难面前不低头,问题面前不推卸,要在上级领导的领导下,在评估检查领导的指正下,定将发扬成绩,克服困难,解决问题,力争在下年取的更好的成绩。
溢水完全小学
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