概要：8、 强调班主任队伍的有效管理，优化班主任队伍，着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。9、 强调学校的优良传统教育。由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持，管理细致到位，学校形成了优良的校风和学风。同时，我也十分强调师生的形象工程建设，想尽一切办法为老师配备了数量足够的工作服，并要求抓好学生穿校服进校、进课室的工作。本学年，师生的形象、精神风貌得到很大的改进，受到了上级领导、家长和社会各届人士的赞许。（四）坚持“科研兴校”的方略，促学校教育工作上台阶、上档次“科研兴教”是高层次办学的必由之路，是一所学校办学水平的重要标志之一，也是教育发展的一大契机。科研上台阶、上了档次，争创示范校的筹码必然分量大增。因此，我对学校的科研工作都十分重视和支持。今年，我校已申报市级课题12个，正在申报的省级和国家级课题有2个。在申报有关课题的同时，学校积极开展了相关教改活动和课程改革试验。多媒体教学、分层教学、研究性学习等蓬勃开展，并取得了阶段性成果，出版了教师论文集和学生研究性学习论文
2017学年度校长述职报告,标签：述职报告格式,教师述职报告,http://www.laixuea.com8、 强调班主任队伍的有效管理，优化班主任队伍，着力建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。
9、 强调学校的优良传统教育。
由于德育教育及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持，管理细致到位，学校形成了优良的校风和学风。
同时，我也十分强调师生的形象工程建设，想尽一切办法为老师配备了数量足够的工作服，并要求抓好学生穿校服进校、进课室的工作。本学年，师生的形象、精神风貌得到很大的改进，受到了上级领导、家长和社会各届人士的赞许。
（四）坚持“科研兴校”的方略，促学校教育工作上台阶、上档次
“科研兴教”是高层次办学的必由之路，是一所学校办学水平的重要标志之一，也是教育发展的一大契机。科研上台阶、上了档次，争创示范校的筹码必然分量大增。因此，我对学校的科研工作都十分重视和支持。今年，我校已申报市级课题12个，正在申报的省级和国家级课题有2个。在申报有关课题的同时，学校积极开展了相关教改活动和课程改革试验。多媒体教学、分层教学、研究性学习等蓬勃开展，并取得了阶段性成果，出版了教师论文集和学生研究性学习论文集，在社会上、家长间和我市中小学中引起了很好反响。
除了重视和支持学校科研工作、教改活动外，我还十分重视并努力推进学校的教育信息化、现代化。教育信息化离不开教育信息化。为此，我在不断在争取上级支持，加大学校信息化投入力度的同时，大力提倡教师在思想观念上，既要发扬优良传统、又要坚决摒弃陈腐的思想，树立现代化的教育观、质量观和人才观；在教育方法和手段上，要由灌输式、填鸭式向启发式、探讨式转变，要从“粉笔+黑板+教材”向科学地运用信息技术媒体转变；在人才培养目标上，要从工业文明时期的“标准化”、“守成型”向信息文明时期的“个性化”、“创新型”转变。201x—201x年，我校在推进信息化和现代化上成效是大有进步的。各科组、高一年级组、学生社团都都建起了主页。我还鼓励老师和学生建个人主页，这些主页也正在慢慢建构起来，且师生上网获取信息和交流信息蔚然成风。我们还坚持对教职工进行广泛的现代教育技术培训，部分教师自制的CAI课件还获得了市的奖励。我深信，随着年底千兆校园网、课室及功能室的电教平台，教学用手提电脑的投入使用，我们在教学中运用现代信息技术的媒体的水平和质量将不断提高。
（五）紧跟形势发展要求，加强教职工队伍素质建设
如何进一步深化改革，是我时时在思考的问题，我在不同的场合常强调： 教育竞争越来越激烈，我的危机感也越来越强烈，也希望全校同志们既要坚定信心，又要有危机感、紧迫感，树立忧患意识；我们每一位老师，都不能躺在学校光辉的史册，枕着已有的资历享受昔日的荣耀。我认为，我校当前可以说是处于一个关键时刻，只有一年做完别人三年才做完的事，只有超常规、跨越式前进，学校才能持续发展。
教育大计，老师为本。在我我校的议事日程晨，师资队伍建设始终居于重要的地位，也是我校工作议事日程中永恒的内容，更是我校创建省市一级学校、示范性高中关键一环。
今年，我校四位校级领导分别到北师大参加教育管理培训，4位语文、数学骨干教师参加了华东师大培训，各学科骨干参加了省市有关培训或名师培训。除了组织教职工参加市级培训和教育培训外，我还对教师队伍进行了《同心同德、振奋精神、自我更新、永志图强》的师德教育专题。我也一再强调，我们教师必须进一步更新教育教学观念，不断提高教育教学艺术和技术。我始终主张在学校管理中要“以人为本”。以人为本的要义，一是要知人善用，用其所长；二是不但要善于用人，更要致力于发展人。所谓“发展人”，就是要促使我们的名师永远立于知识时代和教育改革与发展的前列，要造就尽量多的我师。九江中学已经是一所知名度较大的学校了，理所当然地要出一批“名师”。“名师”才能出“高徒”，“高徒”才能出“名校”，“名校”又能造就更多的“名师”，从而形成一个良性循环的体系，促进学校不断发展壮大。
我深知，九江中学的发展，教职工们功不没，正是同志们敬业、勤业、精业，顾全大局、无私奉献，才有九中的跨越式发展，才能创造九中更美好的未来。与此同时，我们应清醒地看到，社会的发展，时代的进步，对教育工作者提出了新的、更高的要求。狠抓教职工队伍素质的提高，是一个刻不容缓的任务。
（六）进一步规范管理，加强干部队伍建设
201x-201x年，学校的机构建设“五处一室”进行了完善、改造，这对进一步推进学校的新发展有着重要的作用。同时，行政领导班子也重新组建，加大了班子自身建设的力度。作为班长，我一方面坚持理论学习，深入思考、研究学校改革和发展问题，努力提高自已的管理水平、管理艺术；另一方面，我大胆放权，培养班子成员的管理能力，提高学校整体的管理水平。同时，对班子成员严格要求、督促，要求班子的团结、勤政、高效、廉洁。从一年来的运行情况看，班子是富于改革意识和创造精神的，是朝气蓬勃的，是团结进取的，新班子完全有信心、有能力带领全校教职工实现“第二次创业”。