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  • 教师述职报告(精版)

    时间:10-14 10:02:06来源:http://www.laixuea.com 述职报告阅读:8519

    概要:教师述职报告(精版) 回首201x,我又走过了充实而又有意义的一年,在这一年中,,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。下面将一年来的工作做如下的总结。 (www.laixuea.comwww.laixuea.com欢迎您投稿) 一、思想方面 本人能积极参加政治学习,关心国家大事,自觉遵守校纪校规,以饱满的热情对待工作,并积极要求加入中国共产党,努力向其它党员同志学习。在师德学习活动中,我认真学习相关文件、规范,对照自身行为展开反思自纠,并向学生及学生家长诚征意见,改正不足,正当新形势下的合格教师。 二、教学方面 1、耐心备课。真正吃透教材、关注学生的备课才有可能 师使教学获得成功,长久以来我一直坚持独立自主地备课,先研究教材再根据班级学生的实际情况确定教案,争取做到备写切实可行、行之有效的教学设计,为此要付出许多的艰辛,但坚持

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    教师述职报告(精版)


    回首201x,我又走过了充实而又有意义的一年,在这一年中,,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十六大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。下面将一年来的工作做如下的总结。 

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    一、思想方面 

    本人能积极参加政治学习,关心国家大事,自觉遵守校纪校规,以饱满的热情对待工作,并积极要求加入中国共产党,努力向其它党员同志学习。在师德学习活动中,我认真学习相关文件、规范,对照自身行为展开反思自纠,并向学生及学生家长诚征意见,改正不足,正当新形势下的合格教师。 

    二、教学方面 

    1、耐心备课。真正吃透教材、关注学生的备课才有可能 师使教学获得成功,长久以来我一直坚持独立自主地备课,先研究教材再根据班级学生的实际情况确定教案,争取做到备写切实可行、行之有效的教学设计,为此要付出许多的艰辛,但坚持下来后对课堂教学非常有益。 

    2、精心上课。课堂教学中我能一改过去的陈旧教法,构建和谐民主的师生关系,运用新的教学策略指导学生自主、合作学习,根据班级实情组建的学习小组灵活机动、易于检测,小组合作出手抄报、做调查、读书比赛等活动经常开展,学生对语文的兴趣高涨,语文能力和语文素养得到了较大的提升。我还利用学校的农远资源,精心准备课件辅助教学,使我们的农村孩子也体验到了多媒体教学的便利。 

    3、用心批改作业。学生的作业是对课堂教学的及时反馈,也是学生学习状态的准确显示,因此,我在平时批改作业十分用心,逐题批阅,及时记录作业错误并作出辅导措施。我还利用批阅作文的机会和学生建立情感上的交流,用充满人文情怀的评语和学生谈心,指引他们形成正确的人生观、价值观。这种评价方式得到了领导和同事的认可,在全校予以推广。 

    4、潜心反思。每课教学之后,我养成了潜心反思的习惯,及时地总结教学中的得失,记录点滴的心得,反思之后收获的是更多的第一手经验,这是我的教学有了厚厚的积淀。 

    三、班主任工作方面 

    班主任工作是繁杂的,但由于我有一颗喜爱学生的心,管理班级时 总是事半功倍。 

    首先,民主自荐的选举方式极大激发了学生的“自主性”。我带领的班级,班干部从不以分数论英雄,而是从发展全体学生的角度出发,让学生自荐担任职务,接受全班同学的监督。所以,每学期班级事物都能很快进入轨道,卫生、纪律、作业,学生都在自行管理,一直以来,形成了淳正的班风。 

    其次,关注每一个学生使集体充满凝聚力。作为一班之主,我公平对待每一个人,关心他们的学习、生活、心理健康,赢得了他们的信任,师生如朋友,从而使整个集体充满凝聚力。 

    此外,作为办主任我十分注意班级文化的建设。课间时总不忘提醒他们多活动、做游戏,绝不会以影响学习为由限制他们。我还常常鼓励他们多读书,创设“书香一角”,号召全班集中课外读物,交相阅读,极大丰富了学生的课外生活。 

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    四、工作成绩方面 

    一份耕耘,一份收获,在这一年里,我教授的语文学科在乡会考中获得第二名,辅导学生撰写的征文获得第一名,我班学生还在“小导游讲解比赛”和师德演讲比赛中获佳绩,201x年6月,我带领的班级获得区级“优秀班集体”称号。 

    一年来,我踏踏实实地工作,并坚持不断的学习,积极参加各种教研活动,有所进步也发现了很多不足,在新的一年中,我将一切从零开始,在撰写论文、提高业务水平方面加倍努力,向着更高的目标前进! 
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