概要:(二)大力实施“云岭先锋”工程。按照“五好五带头”的要求,紧紧围绕实施“云岭先锋”工程,明确了“抓党建、带团建、强工建、促妇建”的工作思路,把实施“云岭先锋”工程与教书育人、管理育人、服务育人紧密结合起来,围绕学校工作中心,加强党员的自我学习、自我教育,加强中青年教师的思想政治工作和学生的思想道德教育,增强了党组织的创造力、凝聚力、战斗力。教职工人心思变,人心思上,人心思进,特别是党员职工思想观念、思维方式、生活方式以及精神文化需求都发生了变化,促进校风、教风、学风进一步转变,促进基层学校党组织建设进一步加强,促进“两基”攻坚工作进一步落实,促进教育教学质量进一步提高,做到了政治坚定方向明,教学科研创一流,为人师表当楷模,培养人才见成效。 (三)加强领导班子和机关作风建设。我积极带领班子开展“五好五带头”活动,加强班子建设,注重班子团结,不断增强领导班子的凝聚力和感召力。进一步完善了“民主集中制”和“领导班子议事规则”,坚持集体领导与个人分工负责相结合,班子成员相互尊重、相互支持,充分发挥班子成员的工作积极
县教育局局长2017年度述职报告,标签:述职报告格式,教师述职报告,http://www.laixuea.com(二)大力实施“云岭先锋”工程。按照“五好五带头”的要求,紧紧围绕实施“云岭先锋”工程,明确了“抓党建、带团建、强工建、促妇建”的工作思路,把实施“云岭先锋”工程与教书育人、管理育人、服务育人紧密结合起来,围绕学校工作中心,加强党员的自我学习、自我教育,加强中青年教师的思想政治工作和学生的思想道德教育,增强了党组织的创造力、凝聚力、战斗力。教职工人心思变,人心思上,人心思进,特别是党员职工思想观念、思维方式、生活方式以及精神文化需求都发生了变化,促进校风、教风、学风进一步转变,促进基层学校党组织建设进一步加强,促进“两基”攻坚工作进一步落实,促进教育教学质量进一步提高,做到了政治坚定方向明,教学科研创一流,为人师表当楷模,培养人才见成效。
(三)加强领导班子和机关作风建设。我积极带领班子开展“五好五带头”活动,加强班子建设,注重班子团结,不断增强领导班子的凝聚力和感召力。进一步完善了“民主集中制”和“领导班子议事规则”,坚持集体领导与个人分工负责相结合,班子成员相互尊重、相互支持,充分发挥班子成员的工作积极性、主动性和创造性。对招生、教师调配、教师职称评定、校长任免、评先表模、基建工程、大额资金的管理和使用等重大问题,都召开党组会或局长办公会,集体研究,共同决策。在机关管理上,我主持修订完善了机关会议制度、考勤制度、股室考评制度、干部考评制度、财务管理制度等九个规章制度,推行绩效管理,坚持制度管人,并带头遵照执行。同时全面推行“三办四要一负责制”,建立起了“行风承诺制”、“重要工作限时办结制”,促进了机关作风的明显好转和工作效率的明显提高。
(四)加强廉政建设。无论是日常生活与工作,八小时之内与之外,工作圈、生活圈与社交圈,自己始终严格自律、注重人格修养,把党性与人格结合起来,洁身立德砺品性。始终强化表率作用,凡是要求别人做到的,自己带头做到,凡是要求别人不做的,自己坚决不做,使个人的行为始终与中央《关于党风廉政建设责任制的规定》及《党员干部廉洁自律十不准》的要求保持一致。始终坚持行政原则,特别是在人、财、物的管理上,严格按政策、按程序办,凡符合政策规定的立即批办,并要求承办股室、承办责任人限时办结,凡违背原则行不正之风的,严厉批评,不留情面,不搞下不违例;三是管好“四种人”,即家属、子女、身边的工作人员和校级干部,经常教育,严格管理,使他们都能自觉地摆正自己的位置。这些年来,自己没有任何违规现象。四是切实加强各类考试的保密工作和考风考纪教育,改造扩大了试卷保密室,添置设备,完善设施,在试卷接运、保管、领用、回收等各环节坚持公安、保密人员全程参与,确保万无一失。
五、正视存在的问题,努力改进工作,不断开创我县教育新局面
通过这次述职,我有足够的理由为取得的成绩而自豪,但是没有任何理由自我陶醉。当前,我县教育与形势的发展,特别是与加快建设高水平的小康社会、率先基本实现现代化的要求相比,仍有一些不相适应之处,突出表现在三个方面:一是办学条件、教育质量还不适应人民群众普遍接受优质教育的要求。二是教育投入严重不足,经费短缺成为制约教育事业发展的重要因素。由于地方财政拮据,教育经费预算不足,不足的预算又不能及时足额到位,加上政策性收费渠道不畅,使得我县的教育投入距离《教育法》和《21世纪教育振兴行动计划》规定的目标相差较远,经费紧缺的矛盾十分突出。三是教师队伍的现状还不适应全面实施素质教育的要求。在工作中,我们也存在着一些问题和不足,主要是德育工作还缺少有效方法,针对性、实效性还不够强;课堂教育效率不高,体罚和变相体罚学生的现象尚未完全杜绝;个别学校还有巧立名目乱收费的行为。就我个人而言,工作作风过于严厉,可能会影响同志们的工作积极性。
针对存在的问题,在下步工作中决心努力做到“四个加强”:一是加强学习锻炼,全面提高作为“一把手”的能力素质,进一步增强统领全局、运筹指挥的本领,力求通过更称职的领导和管理把全县的教育工作做得更好、建设更快;二是加强组织协调,克服急躁情绪,注意和学会用正确有效的工作方法发挥好各个层次、各个岗位的积极性和创造性,调动全局的力量,形成合力干工作、搞建设、求发展;三是加强干事成事的能力,多为教育的发展做贡献。教育的现状要求必须加大发展力度、加快发展步伐,作为局长既要有干事的决心,更要有成事的能力,通过有力有效的领导力求多干事、干成事、干成大事;四是加强自我监督,严格自律,特别是要多向县委、县人大、县政府领导汇报,积极争取各个方面对教育工作的重视、支持,使全县教育工作再上新台阶、再做新贡献。
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